Na czym polega terapia łączona
Program ten powstał z potrzeby połączenia dwóch obszarów rozwoju dziecka: kontroli wzroku i postawy ciała. Często zdarza się, że dziecko widzi prawidłowo, ale ma trudności z utrzymaniem spojrzenia, śledzeniem przedmiotów czy współpracą narządu wzroku z ciałem. W tym samym czasie pojawia się napięcie – głowa pochyla się, barki unoszą, szyja sztywnieje. Te dwa światy – widzenie i postawa – wpływają na siebie nawzajem. Terapia uczy, jak je zintegrować, aby patrzenie i działanie przebiegały w sposób naturalny.
W Centrum Rehabilitacji Grawitacja w Łodzi zajęcia prowadzone są wspólnie przez fizjoterapeutę dziecięcego i terapeutę widzenia.
Specjaliści obserwują, jak dziecko korzysta ze wzroku podczas zabawy i nauki, jak reaguje na bodźce oraz jak pozycja ciała ułatwia lub utrudnia odbiór bodźców wzrokowych. Celem jest odnalezienie najbardziej funkcjonalnej pozycji do pracy z oczami – takiej, w której ciało i zmysł wzroku współdziałają harmonijnie.

Diagnoza funkcjonalna – widzenie, postawa, motoryka
Pierwsze spotkanie obejmuje ocenę funkcjonalną widzenia połączoną z analizą postawy, napięcia mięśniowego i wzorców ruchowych.
Specjaliści obserwują, jak dziecko:
- utrzymuje spojrzenie i śledzi obiekty w przestrzeni,
- reaguje na zmianę pozycji i kierunku bodźców,
- kontroluje głowę i tułów w trakcie zadań wymagających skupienia wzroku,
- wykorzystuje czucie głębokie i równowagę podczas obserwacji.
Na tej podstawie ustalane są priorytety terapii i dobierane warunki pracy: oświetlenie, dystans, pozycjonowanie ciała, ustawienie głowy, a nawet rodzaj siedziska. To pozwala rozpocząć ćwiczenia w warunkach sprzyjających koncentracji i płynnemu reagowaniu na bodźce.
Kiedy warto rozważyć terapię
Konsultacja jest zalecana, jeśli u dziecka występuje
- mózgowe porażenie dziecięce
- zespoły genetyczne, które mają problemy wzrokowe
- uraz czaszkowo – mózgowy
- guz mózgu w obszarze wzorkowym
- szybkie męczenie się oczu podczas czytania lub pracy z bliska,
- gubienie miejsca w tekście, trudności w śledzeniu spojrzeniem,
- problemy z koordynacją wzroku z motoryką,
- napiętą postawę, unoszenie barków lub sztywność karku podczas patrzenia,
- opóźniony rozwój ruchowy lub niepewność w działaniu,
- zaburzenia równowagi i świadomości ciała.
Wczesna diagnoza pozwala określić, czy trudności wynikają głównie z przetwarzania bodźców wzrokowych, czy z kontroli posturalnej – a często z połączenia obu tych obszarów.

Jak przebiega terapia MOVE YOUR EYES
Zajęcia odbywają się w formie zabawy i ruchu, ale z jasno określonym celem terapeutycznym.
Fizjoterapeuta i terapeuta widzenia prowadzą dziecko wspólnie, obserwując reakcje ciała i wzroku.
Terapia obejmuje:
- Zadania integrujące widzenie i motorykę – wspierające śledzenie, skupienie spojrzenia i precyzję działania.
- Pracę posturalną z elementami NDT Bobath – stabilizację głowy, obręczy barkowej i tułowia.
- Pozycjonowanie dziecka – dobór odpowiedniego ułożenia ciała do pracy wymagającej skupienia wzroku.
- Ćwiczenia równoważne i sensoryczne – wspierające świadomość ciała i czucie głębokie.
- Zalecenia domowe – proste ćwiczenia i sposoby obserwacji, jak dziecko korzysta ze wzroku w codziennych czynnościach.
W terapii wykorzystuje się naturalne mechanizmy rozwoju – dziecko nie „uczy się patrzeć na siłę”, lecz stopniowo łączy widzenie, postawę i działanie w bezpiecznym środowisku.
Cele i znaczenie terapii łączonej
Celem programu jest harmonijne współdziałanie wzroku i postawy, które sprzyja:
- większemu komfortowi patrzenia,
- płynności przenoszenia spojrzenia,
- stabilności tułowia i głowy,
- pewności w działaniu i zabawie,
- lepszej koncentracji oraz orientacji przestrzennej.
Postępy są monitorowane wspólnie przez obu terapeutów – każdy z nich wnosi perspektywę swojego obszaru specjalizacji.
Takie połączenie wiedzy pozwala dokładnie dostosować intensywność ćwiczeń i reagować na zmiany w zachowaniu dziecka.
Rola rodziców
Rodzice są ważnym elementem procesu terapii.
Podczas wizyt otrzymują wskazówki dotyczące pozycjonowania dziecka w domu – np. przy biurku, podczas zabawy, czytania czy oglądania obrazków.
Uczą się, jak poprzez codzienne sytuacje wspierać naturalne współdziałanie wzroku i ciała.
Terapia w Centrum Rehabilitacji Grawitacja
Zajęcia prowadzą fizjoterapeuci dziecięcy i terapeuci widzenia z doświadczeniem w pracy interdyscyplinarnej.
Program ma charakter indywidualny – dostosowany do wieku, potrzeb i możliwości dziecka.
Terapia odbywa się w przyjaznym otoczeniu, w którym nauka poprzez działanie staje się naturalnym elementem rozwoju.
Klauzula edukacyjna
Powyższy opis ma charakter informacyjno-edukacyjny i nie stanowi porady medycznej.
O kwalifikacji do terapii decyduje specjalista po przeprowadzeniu badania.

